探究：在课前是否需要做预习11-16珍藏

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引言：课前预习，这是很受争议的一个话题，在这里我简要谈谈自己的观点。

学习物理，有必要课前预习吗？很多同学都认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我个人觉得因人而异，大家的学习情况良莠不齐，他人的建议也仅仅是个借鉴，自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

如果基础还行，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果时间少，不预习也可以。

如果你基础知识本身就不好，在课前不做预习就会影响到你的听课，这样的话，就有必要预习了。

无可否认，每个班里都有几个成绩好的同学可能不预习，或者很少预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

高中阶段，在咱们物理基础知识和学习能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择方法与习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来提高。等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经落伍了，就需要进行改进。

文/崔哲；本文为原创文章，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请谅解，谢谢。

近期课堂教学工作记录

学物理关键还是在这三个过程里。首先要注重做好课前的预习工作，其次要在课堂上认真听讲，最后课下及时完成作业并总结。同学们要想提高学习效率，就要先在这三个环节下功夫，培养良好的学习习惯。

同学们在课下要及时进行巩固。课堂上都能跟着老师的思路，未必就能把这些知识学透，都能吸收了，在课下同学们要及时进行巩固。知识充分吸收是一个过程，需要课下做题并及时进行温习、总结，很多学生不以为然总认为老师讲得也没什么，不重视做题和复习，成绩平平。

在物理学习上，不少同学总是这样：平时根本不下功夫，考前几天开始玩命突击，试图短期内就把物理成绩提起来。同学们应该屏弃掉这种学习习惯。

高中物理研究内容多，学习要主次分明，主、次要内容在精力和时间的投入上应不同。

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