步入高二，学校讲的物理怎么一下子变得这么难了？11-16（编审）

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有很多高中生在高二的第一个学期，物理考试成绩会明显下滑，觉得学物理很吃力。前不久才刚分完科，已经进入理科班，物理却一落千丈，这让很多学生和家长头疼。

为何会是这样的呢？下面咱们来分析下具体原因。

（1）与高一知识相比，高二上学期要学的物理（选修3-1）知识更抽象，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等模块内容看不到，摸不着，理解和记忆都比较吃力，很多题目还要借助力学知识来求解，无疑综合性更强了。

（2）高二物理考试的题目要求更综合，除了课本电磁学内容要熟练掌握，还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”，影响了物理考试的成绩。

（3）高二物理教学进度逐步开始加快。从一名老师角度来看，我告诉同学们，高一的教学进度的确很慢，（就算你不认可），分科之后，理科班物理有了高考备考压力，必须要为高三的复习节省时间，加快进度。

这个问题大家都知道，我在这里还是想给同学们再次说明下。从高二起，不仅仅是物理，其他各科教学都是如此，开始变得“疯狂”起来。这是没有办法的事情，同学们只能去适应，历届同学都是如此。

（4）当然，还有这个原因：一些学生在刚刚过去的暑假太放松自己了，猛地开学了，适应不过来，就输在了起跑线上。

如何去适应接下来的物理教学，把物理分数有效提起来？在此我建议：

●学习要有计划，让自己“学有所依”。

正所谓，凡事预则立，不预则废。给自己制定一个计划，督促自己学习，养成好的习惯。

需要提醒同学们，学习计划时间别太长要充分考虑是否能完成；一周的小计划顺利搞定，远胜于一个学期执行不了几天的“空想计划”。

●物理学习要记录错题，多关注自己的失误。

错题本是物理网经常强调的学习方法之一。从笔者的教学过程来看，有不少的高中生都有这样的学习问题，总在同一个知识点上犯错误，或者总是陷入同样的思维陷阱。把这样的一类的错题归纳出来，记在自己的错题本上，做作业或考试前都拿出来看，提醒自己不要再犯此类错误。这个方法看起来简单，但效果很好；不过，认真执行的学生却不多。

为了便于同学们把错题本更有效利用起来，高中物理网编辑们精心整理了一套物理错题集。其题目大多源于历年高考试题和模考题，在这里我推荐大家去查看下载，对自己的物理学习一定大有帮助。地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●把一些“鸡毛蒜皮”的琐碎时间利用起来。

大家要利用零碎的时间学物理。现在回答我3个问题：1昨天课堂上讲的最重要的是那道题？2昨天作业中的哪道题最难？3这周讲解的最重要的物理公式是哪个？恐怕只有很少的学生能不加思索就告诉我答案。也许你会说没有时间，其实在早晚刷牙时，吃饭时，都可以用一两分钟思考一下如上的3个问题，一天把这3个问题回想5遍，你想忘记它都难。

其实，学习是个“劳动”过程，要想有回报，必须先付出；脑子中总想着不劳而获，总想着走捷径是行不通的。要想把物理成绩提起来，同学们就要不断积累，用踏踏实实的劳动去换取属于自己的考试财富。

文/赵五；本文为原创文章，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，非常谢谢。

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