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观点:课前是否需要进行预习?11-16-精华声明:文章版权归属高中物理网所有;未经本站及作者授权,严禁任何个人、组织转载。 引言:课前预习是否有必要?是备受争议的一个学习问题,大家争论很久也无定论。在这里我简要谈谈自己的想法。 学习物理,有必要课前预习吗?有的同学认为有必要,也有一些学生认为没有太大的必要。我个人觉得因人而异,同学们物理水平差距很大,他人的建议也仅仅是个借鉴,自己还是要依照自己的学习情况来做决定。 如果基础还行,前面学过的知识都很扎实,我觉得预习不预习都可以,如果没有什么时间,就不用预习了。 如果你前面的基础知识不够扎实,不做课前预习可能会影响到你的听课,跟不上老师的思路,这种情况下,还是很有必要抽出时间来预习的。 有不少成绩好的同学在课前可能从不预习,可你不能盲目去效仿。 高中阶段,在咱们物理基础知识和学习、思维能力上,同学们之间的差异还是很大的。每一位同学,都应该针对自己具体的学习情况,选择适合自己方法和习惯,没有什么绝对正确的方法,只有更加适合你自己的。 当然,方法也不是一成不变的。如果你现在物理水平还很差,就应该用一些很基本、“很笨”的方法,来辅助学习;等成绩提起来了,知识也掌握好了,原来的方法也许就已经落伍了,那就要进行升级了。 【郑重声明】文章系高中物理网(http://gaozhongwuli.com/)编辑组原创作品,未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢。文/周晓雨。 简记:课堂教学感悟札记 在课下要巩固教材基础内容,找出考点之间的联系。高中阶段的物理题总喜欢把多个考点综合起来考察,找几道综合题,把各个知识点联系起来的“节点”在哪里?这才是需要分析和思考的地方,借助于对典型题的深度分析,将知识回归到课本上;完成从课本到习题,从习题到课本的循环。 课下要复习和巩固课堂内容。课堂听课都能听明白,未必就能把这些知识学透,都能吸收了,同学们要在课下及时进行巩固。知识的吸收是个渐进的积累过程,还需要课下多做练习和总结来巩固,很多同学不以为然总认为老师讲得也没什么,不重视做题,总是自我感觉很好,却考不出好成绩。 (3)力的正交分解是最常用的处理受力的方法,要建立恰当的坐标系,一般以物体的运动方向作为x轴,运动的垂直方向为y轴。 提高审题速度贵在平时的锻炼,只有在平时养成好习惯,做题过程中严格自律,才能把审题能力有效提起来。审题能力可不是定理、定律,老师们貌似也帮不了你什么忙,因此,在平时做作业、做练习的时候,大家还是严格要求自己,给自己限定审题时间吧。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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