这次物理模块考试之后的思考11-13原创

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每次大大小小的物理测试，班里总是有那么几个学生考得出乎我的意料：原本觉得最近学得还不错的，却没有考好；觉得没怎么用功的几个学生，分数却相当不错。

此次考试结果出来之后，我分别与这两类同学进行了座谈和沟通，帮他们分析了学习中的问题，并针对性地提出了自己的看法与建议。

考试没有发挥好的几个同学他们提出来的主要问题是考场上时间不够用，有不少自己会做的题当时没来得及做，前面选择题用了太多时间，所以自己的真正实力没有发挥好。当然，还有其他的影响因素，但时间问题是他们的共同点。

我觉得，最根本的原因是同学们在平时学习中对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给限制自己解题时间。

我在这里给同学们举个例子吧。某运动员，平时只参加一千米的训练，有一天，要让他参加一万米的比赛，你觉得他能发挥出色吗？

高中阶段的学习物理亦是如此，在平时做作业的时候不着急，这就致使在考试、测验的时候，在限定时间的情况下做物理题，学生就慌了。

而班级这次考试超长发挥的学生们我说的“没有太用功”表示强烈反对。他们说课上自己虽说不是很积极，表现也不突出，但在家也经常在物理网等教学网站收看一些授课视频，辅助学校课堂教学，这样能把知识打得更牢固。他们强烈表示：自己其实很用心，自己的付出与分数成正比。

收看网络视频，来辅助学校的教学，我觉得他们的方法值得班里其他人和看到此文的所有高中生借鉴和参考。

物理不能死学，发散自己的思维，我建议同学们多去网上听听名师的教学视频，多去思考这些物理老师是如何下手，如何分析题目的，对自己的学习非常有帮助。当然了，这些视频也仅仅是课堂的补充，上课还是要认真听讲的。

高中物理网《经典百题系列》是针对高考一年的物理复习制作的，是完全公开、免费的视频。在此笔者推荐给大家，尤其是高三的学生，仔细研究这一百道题的系统讲解，必能让你高考复习如虎添翼。

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另外，他们还提到了课下的彼此交流和讨论对这次考试对这次物理考试的帮助很大。我们班上的这几个同学课堂不怎么主动，但在课下都很活跃，和周围同学打成一片。课下交流的重要性，要引起大家的足够重视。

考点有没有完全消化掉？和周围的同学一起交流、分析一道难题就知道了。咱们一直说物理内容抽象难懂，如何把类似于波尔能级模型这样的考点彻底吃透呢？相互交流，彼此提问，是非常有效的巩固模式，也是咱们课堂的有益补充。当然，遇到不会的问题不建议去钻牛角尖儿，最好是去问问他人，别人的一个点拨，往往比你苦思半个小时更有用。

本文最后，我预祝大家物理成绩进步，考试一帆风顺，高考生顺利通过高考。

文/小宁；首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；本文谢绝节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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