探究高考生做题总数量的话题11-12（编审）

【声明】高中物理网编辑原创作品，未经本站授权严禁复制、转载。

前些日子，笔者与一位家长聊天，期间家长问我一个这样的备考问题：

“孩子最近总是说物理作业多，做不完。有没有办法，能提高学习效率，不用做那么多的物理题，就能把物理学好呢？”

我并不同意她的想法，与她一起分析了我个人的想法。

首先来交代一下背景。孩子在一所非常普通的高中读书，物理这一科的考试成绩在班里也表现平平。的确，家长有点溺爱孩子，不想让孩子吃苦熬夜，却也想着让孩子考一个好学校。

她家孩子的这种情况，想少做题把成绩提起来，我觉得是行不通的。我给这位家长朋友的分析是：

（1）从横向上对比下，相对于其他重点中学学生，在物理这一科上，孩子做题量在高一和高二就已经被别人落下了；也就是说，在咱们高三起跑线上孩子已经被落下了。还想少做点儿题，要拿高分，这怎么可能？

（2）前段时间做过的题中有多少可以彻底吃透，扎实掌握？

（3）高考物理被很多学生誉为“拦路虎”，高考的一大特点就是时间很紧，题量很大。如果我们平时不通过大量的练兵题来改善自己的解题速度，我们怎么来适应高考的高强度考核？

（4）我们总说，也总是听到：上天是公平的，一分耕耘一分收获。其实大家的智商都在一个水平上，同样的一块儿内容，比如安培力的应用，人家比你多做五十道练习题，他自然会比你学的好些；如果不是这样，咱们还用提倡刻苦，提倡用功吗？

想把成绩提起来，题量上应该有保证，这是不可或缺的前提。对高三新生而言，一定要在内心告诫自己：要比别人更用心，而不要总想着天上掉馅饼，总想着不劳而获。尤其是对普通中学的学生，更是如此，你要正视这个事实：自己已经被落下了。慢鸟早飞早入林的道理，我在这里就不多说了。

不过话又说了回来，我们提倡做题，并不是要大家去进行“题海战术”。做物理题的目的就是为了更好的巩固知识点，拓展思维，它是一种工具，咱们也不能为了一个做题数量而做题。

文章作者：骑士。责任编辑：小泽。原文首发物理网（gaozhongwuli.com），未经允许不得转载。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图