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浅谈物理教材中基础内容的巩固11-12珍藏

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前几天我去一位朋友家里做客,坐在一起聊了好久。忘了是什么话题,就聊到了他儿子,他说物理考试总是很糟糕,就让我顺便分析一下他孩子的学习。

我认为这是挺有意思且颇耐人寻味的一件事儿,我分享到这里来。他儿子学习上的问题很典型,很多学生之所以学不好物理,原因也是如此。

高中生

我问他:只能二选一,如果让你挑,你觉得最影响分数的是课本基础知识呢?还是不会运用,应试能力不过关?

他说:我基础知识没有问题,解题方面不行,方法不好,尤其是考试的时候,做题比别人慢不少,而且还很容易出错。

我让他把拿出来目前学的课本,翻到目录页,我给他说,你只能看目录,把讲到的概念和定理、定律等公式都给我说一遍。

学生支支吾吾说了几个物理概念和公式就接着不往下说了。他说,不看书他说不上来,但遇到习题,他会做。

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我告诉他,考点掌握情况很不好。很多基础知识必须要牢牢记住,学过的内容不能像是一盘散沙,而应该是一个彼此联系起来的有机体;如果知识点是彼此无关联的“沙粒”,你自己记不住知识都“放在哪个地方”,在考试或做作业中用到时,你怎么能熟练快速的找到它呢?

区别于化学,咱们物理考点不能说繁杂,要背的地方并不多,考题的特点在于综合性强及需要把知识灵活的运用在解题过程中。物理题总习惯性地把若干考点联系到一起进行考察,我们必须依照题意进行筛选,把考点找出来;如果你去分析大量物理题的答案,你会发现这些考点都很基础,从公式的角度来说,基本上都是课本上最基本的公式或其推导变型。因此,同学们对课本上基本知识的掌握要做到扎实、灵活。

当然了,同学们在阅读课本时,也可以标记下来自己在这里做错的题目。比如说:左右手定则判定的问题,我的错题都记录在物理错题本中的第X页。

咱们物理要做很多题,总会有错题出现,同学们要把错题本利用起来。学习上要查漏补缺,才能更全面的掌握知识,错题本也是很多状元们给我们建议。

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文章作者Sunny,笔者系物理网兼职编辑,物理老师;文章版权物理网(gaozhongwuli.com),未经授权严禁转载。

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