步入高三，同学们一定要更用心的去学物理11-12精华

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高三这一年的学习是很累的，要备考复习的内容非常多，而且学校课堂老师的教学节奏特别快，稍不留神可能就会落下。高考生都很努力，都不再像高一和高二那样，班里同学们间的排名竞争也更为激烈。

自从上了高三，自己的确在学习上下功夫了，可周围的其他同学也都在努力；很多学生越努力成绩越下滑，对高考物理产生了畏惧心理，失去了信心。其原因呢？一方面可能是确实努力了，但投入精力没有其他学生多；另一方面，应该是学习方法有一定的问题。

高三物理的备考，一年都是在复习，因此，其与高一和高二学习新知识的过程，在学习上自然有很大的不同之处。

对高考生来说，要注意方法的调整，我给大家几条建议，仅供参考，分别如下：

●学习物理要注意各章知识间的相互联系与区别。

物理学习上的一大难点，就是各部分内容间彼此联系，相互交织在一起，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力结合到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会把平抛运动转化为类平抛运动。

●利用学习计划来督促学习。

有句话说的好，凡事预则立，不预则废。给自己制定一个计划，把时间安排好，培养良好的学习习惯。

在此笔者建议制定的计划不要太长，一个简单明了的周计划比长达半年的计划适用多了。一句话，计划要小巧，有执行力。

●在考场上遇到非常难的题，同学们要有拿分的欲望，别被吓住，要努力尝试。

两个学生水平接近，一场考试下来可能会差距10分，其中原因有很多，但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心不强，考试时也没什么得分的欲望，只是抱着应付的态度来敷衍，遇到难题不去尝试，考试下来考得不理想也就不足为奇了。

做事情，贵有恒。只要我们肯吃苦，不怕累，自强自律，提起物理成绩指日可待。

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