别人的学习方法不应该轻易仿效（10日首发）

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班里总有几个学生跟不上课堂上的教学，我也曾在班里提到过预习的重要性，但班里的很多基础不好的学生还是不预习。我原以为是他们不用功，懒惰，但通过这次班会我才发现他们听课模式，是在跟班里的物理高手学习：不预习。

班级里物理成绩比你好的同学，人家本身知识掌握情况就比你要扎实的多。课堂上，老师提到前期学过的某个知识点时，这些几乎印在脑海里，他们完全可以立刻反应到，但是这一点你能做到吗？

另外，哪些物理成绩不错的同学在思维活跃度、理解能力上也更为出色，能与老师步伐一致，顺着老师的讲解，脑中的思路也一直跟着老师“走下去”，你可以去观察，他们很少走神。

比起来初中所讲的，高中的物理本身在难度上加大了很多，大家的基础水平与学习能力差异也很大；适合他人的学习方法和习惯，可能不适合你自己。听课前，我建议大部分的中等生都做一下预习。

除此之外，在高中物理学习上，笔者还要提醒高中生们注意如下的几个事项：

●提高读题速度，一定要注意读题与审题能力的锻炼。

最近几年高考题信息量都很大，题干长，各种图像图表也很多，对大家的的读题与筛选信息提出了更高的要求。有不少的同学考分低，原因就是考场上题做不完，时间不够用，而不是不会做。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字没有必要去认真阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

●课余的一些零碎时间咱们要善于积累，最大化利用时间。

高中三年中，很多琐碎的时间都被大家白白的耽误过去了，比如，排队打饭的时候，回家坐车的路上，睡觉前的五分钟，等公交车的时候，等等，如果能有效把这些闲余时间利用起来，那可是一笔不菲的“时间”。

●物理综合题一定要学会“肢解”，努力去踩点得分。

如果我们去观察综合题的答案，会发现这样的规律：再难的题，都是由最基础的公式一步步联立后求解出来的。或者说，所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块，任何一个方程都对应着一定的分数。站在应试的角度，我们在考场上遇到难题应去想办法将其肢解，多拿步骤分。

在文章最后，我祝愿大家学习进步，预祝高考生高考顺利。

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