高三物理教学快，咱们更应努力11-10精选

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如果你细心去观察，你会发现步入高三之后，所有同学都开始卯足今儿，下功夫学了。高一和高二，一些同学们还不着急，还抱着多玩一段时间的心态，应付学习；不过到了高三，大家把玩心都收了一大半，都开始着手计划自己要考的大学了。

你在学习上下功夫了，可你要知道，别人也比以前下功夫了啊！如果你用的功夫比别人少，那么考试分数和排名停足不前也是必然，甚至还有可能退步。想把班级排名提起来，首先要比他人投入更多的精力；另一方面，还要注意提高学习效率。

高三的物理在学习上一年下来都是在复习“学过的旧知识”，在这一点上，其与高一和高二学习新课的过程，在学习模式上有很大的差异。

对高三学生来说，要注意方法的调整，下方我写了几条建议，仅供参考，如下：

●学物理应该注意各个概念间的相互联系与区别。

物理知识是相通的，比如，弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力（重力切向分力），双子星和普通天体圆周运动的区别，E=BLv与法拉第电磁感应定律等，想要更为深入理解这些概念，同学们有必要在课下推导一下。

●自制力不够强的学生，最好经常给自己定计划来约束自己。

学习计划对学物理很重要，总有不少学生抱怨作业太多，那是你在学习上总是太放松自己，没有一个计划，没有一个明确的时间安排表。

在此笔者提醒大家，计划要小巧、有执行力度，这样的学习计划就不错：这十天每天晚上做五道力学选择题。

●考试遇到了难题，咱们也要勇敢地去尝试，一定要有多得几分的强烈欲望。

两个程度接近的学生，考试下来也许会相差10分，其中原因有很多，但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心不强，在考场上没有得分的欲望，只是抱着应付的态度来敷衍，遇到难题不去尝试，考分低也就不足为奇了。

物理成绩的提高一方面依赖学习方法，同样也需要时间的检验；再好的方法，不知执行也没有意义。一周两周就把物理学好是不可能的，但如果你能把文中的方法一直坚持下去，一、两个月后，你的学习成绩会有很大的进步。

文章作者：小安。原创、首发物理网，未经作者同意，严禁任何个人与机构转载！

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