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最近家长邮件的答复11-10校正

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前段时间我连续收到几位家长朋友的邮件,家长们想让我分析下孩子的学习问题。这几个孩子的学习问题都很常见,也很典型,所以我在这里写了篇文章,与大家分享下我的观点。

学习时间

家长A:这次考试,孩子选择题做的不错,但是后面的解答题做的很差劲,丢分特别严重,考试时间分配,他一定是有问题的,选择题做得太慢了。孩子平时在家里做作业就比较慢。

家长B:孩子高三,每次学校组织的月考排名都还行,但期中或期末考试这样的综合考试,考得总是不理想。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行,高考试卷更综合,看了他的试卷,真愁死我了。

家长C:现在孩子(高三学生)有点茫然了,觉得自己在物理上投入挺多的,每次考试前信心满满,但是结果差了很多,近期连续几次物理考试都在中等上下,有两次已经滑到了中下一点,孩子自己也很着急。

学习上因人而异,每个同学的学习特点、优势与劣势、面临的问题都不同,只从几句话中分析,对学生的学习问题我也很难有十足的了解。我把自己的看法写下来,供大家参考和讨论:

●做完练习,要持着研究、挖掘的态度,去分析答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

即便是做对的习题,也要看明白答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。

●多给自己定计划,合理安排时间。

制定计划能改善学习效率,有学生边做作业边听歌,有空还看两眼电视,一心两用,甚至三用能做好功课吗?真是又耽误时间又影响作业质量!定个计划吧,把自己时间安排好。

在这里笔者要提醒一下同学们,咱们学习计划的制定要注意实用性,我发现很多学生制定的计划时间太长,结果总是完成不了。所以,最好是以月为学习计划时限,做个月计划就可以了,把这个月的学习计划顺利完成了,再去做下一个月的。

文章最后,笔者祝愿大家物理成绩不断进取,考试拿高分。

本文作者:小泽。原创、首发物理网,未经作者同意,谢绝任何网站节选及转载!

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