|
||||||
话题探究:物理题高考生需要做够多少?11-09(独家)文章系物理网原创作品,谢绝任何网站转载。 物理的学习的确依赖做题,但想考高分,并不仅仅是做题的问题。前几天笔者与一位家长聊天,就聊到了这样问题。家长说: “高三孩子很累,有来自各科的学习压力。在物理学习上,有没有办法,让孩子少吃点苦头,不要做太多的习题,也能学好、考好物理呢?” 我不赞同她的观点,与她一起分析了我个人的看法。 首先来交代一下背景。孩子在一所非常普通的高中读书,总成绩很普通,物理在班里也就是能及格。的确,家长有点溺爱孩子,不想让孩子吃苦熬夜,却也想着考一个好一点儿的一本。 从我的教学经验来看,孩子的这种情况,想少做点儿物理题还能把成绩提起来,我觉得是行不通的。我给这位家长朋友的分析是: (1)从横向上对比下,与其他重点中学的学生比较,孩子的做题量在高一和高二就已经被别人落下了;换句话来说,在高三的起跑线上已经被落下了。还想少做点儿题,要拿高分,这怎么可能? (2)以前做过的物理习题,能做到百分百吸收了吗?换句话来说,做过的练习,其考核点、解题思路、分析方法,你能够保证在高考时还记得吗? (3)如果我们去问参加过高考的学生这样一个问题:你觉得高考物理怎么样?十个会有九个说难,说题量大,做不完。正因如此,我们就必须通过大量的习题来提高答题速度。提高解题速度不是一朝一夕之功,关键在于平时训练。 (4)我经常给班里的学生们说,上天是公平的,一分汗水换来一分收获。99%的同学们智商都不相上下,同样的一块儿内容,比如安培力的应用,别人比你多做一百道题,他自然会比你理解的深入些;如果不是这样,咱们还用提倡刻苦,提倡用功吗? 要把物理成绩提起来,题量必须有保障,这是不可或缺的要素。对高三新生而言,一定要告诫自己,要比别人更用心,而不要总想着天上掉馅饼,总想着不劳而获。尤其是对普通中学的学生,更应如此,这是个不得不面对的事实:你本身已经被落下了。慢鸟早飞早入林的道理,我在这里就不多说了。 不过话又说了回来,这篇文章主要是希望成绩不好的学生要多做题,并不是要大家去进行“题海战术”。做题的目的是为了更好的巩固课本知识,锻炼分析能力,或者说,做练习只是一种辅助工具,大家不能为了追求一个数量而做题。 文/苏阳。校审发布:A组小宁老师。原文首发高中物理网,未经允许不得转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图 |
||||||
© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |