浅谈在课下同学们做物理题要注意的几个环节11-07-审核

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不能说题做多了你就能把高中物理学好，但不做大量的习题，是绝不可能在高考物理中拿高分。在做题的过程中，有哪些问题要引起我们注意呢？笔者来谈谈自己的看法。

第一，物理题并不是做了对对答案就能放一边去了，想要彻底吸收一道物理题的“能量”，关键是在于做完之后的认真分析、归纳与交流。

做完一些物理题之后，我们要分析什么呢？笔者觉得，你可以把这几个地方好好思考下：这道题在考察哪些知识点呢？疑难之处主要是在哪些方面？易错点是什么？还有没有其他更好的解法？

此外，做过的题还要和周围的同学们进行交流，一起研讨疑难的问题，比一比谁的求解方法更好、更简练，彼此互助，共同学习。要知道：课下同学们间的交流是很高效的学习模式。

其次，同学们还要努力提高审题的速度，约束自己课下作业的答题时间。

最近几年的高考物理考题有这两个显著的趋势：文字变多了，图像也变多了；高考对考场上快速阅读，快速获取筛选出重要的、有价值的信息提出了更高的要求。有不少学生在高考中物理失利，并不是因为题不会做，而是因为没有足够的答题时间。

提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字没有必要去认真阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

第三，做过的物理习题要进行温习。很多次考试，同学们总是在完全一样的考点上多次犯错，为了避免学过的知识忘掉，隔一段的时间后我们就应该把做过的习题复习一下，只有这样，前期做过的题才能彻底消化吸收掉，学过的知识才能彻底巩固住。

第四，在我们课下做题时遇到历年高考物理原题，我们一定要多做分析。

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把解题的质量和速度都提高，需要的是课下不懈的努力。同学们不要着急，而要步步为营，做课下物理作业时严格自律，用量变引起质变。

就到这里，预祝同学们物理越学越有兴趣，越有自信，考试考高分。

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