思考：如何更科学合理的提高成绩11-03精选

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有句话说的好，思而不学则罔。从整个高中三年的物理教学来看，我们会发现所研究的内容一年比一年难，对咱们的记忆与理解、逻辑推理、数学运算等能力要求也越来越高。所以说，同学们要多去思考，多反思自己，不断改进学习方法，逐步提高学习效率。

怎样把物理学好？学习效率如何才能提高？笔者给同学们推荐如下的学习建议，供参考。

●考试中的物理综合题一定要学会拆分，努力去踩点得分。

如果你去分析一些综合题的标准答案，会发现这样的规律：难题都是由一些基础的公式来求解出来的；或者说，所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块，任何一个方程都对应着一定的分数。从应试的份来说，我们应以此为原则，在考场上遇到难题应去想办法将其肢解，多拿步骤分。

●做错的物理题要引起足够重视，课下抽时间整理物理错题本。

做过的错题是值得咱们研究的宝藏。有句话说的很好：失败是成功之母，同学们要善于从做过的错题中总结经验教训，攻克自己的薄弱环节。

在高中物理站首页上就有物理错题本下载专区，这里的错题源于全国各地优秀高中生的上传。物理网编辑精心为大家整理，并在不断完善之中，都是完全免费的学习资料。物理网欢迎全国各地的中学生上传自己错题本。自己错题一定要认真对待、多去分析；别的同学的物理错题同样也值得借鉴。

●物理学习应该注意各个概念间的相互联系。

物理学习上的一大难点，就是各部分内容间彼此联系，相互交织在一起，考试题比较综合，这也正是很多学生考分不理想的原因所在。比如，很多学生就没有这样的意识：把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来做题；也有学生遇到静电场题，不会把平抛运动做推广，转化为类平抛运动。

学如逆水行舟，不进则退。我们要踏踏实实，每天都有进步，把物理成绩提上去。

文/王晓晨。本文原创，供稿于高中物理网（gaozhongwuli.com）。拒绝任何网站转载。请您尊重作者原创作品，在此表示感谢。

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