同学们物理应夯实基础，提高效率11-03-审核

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最近几次物理考试，班里的情况并不是很理想。最值得注意的是，班里几个平时挺用功的同学考试分数都偏低；努力没有换回回报，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我希望这些勤奋的同学不要气馁，不能灰心。虽然说一个奋斗目标只去埋头苦干，必就一定能实现；但不去下功夫，不用心去努力，你不会有任何的成就。

前段时间你们的辛苦付出，虽然在这几次测验里并没有得到成正比的回报。我在此仍然持肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强很多。

第二点，我希望通过这次测验咱们同学能引以为戒，对自己的学习进行反思，并努力尝试调整自己，不断改进自己的学习方法。好的学习方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的考试大家出现的问题，我在这里给同学们提几个建议，供参考和借鉴。

●课下勇于思考，归纳是提高物理成绩的必备要素。

通过课下对知识的总结，把学过的内容前后贯通，纵横联系起来，并从物理量间的因果联系和发展、衍伸、变化中，更深入地对物理概念、性质、定理定律等规律的理解。这样既能不断巩固加深所学知识，又能提高归纳总结的能力。

学校课业压力很大，你可能没有时间和精力去归纳考点。高中物理网《经典归纳区》为大家整理了不少内容，类似于“高中物理求功的方法汇总”，“洛伦兹力下圆周运动要用到的几何知识概述”，“杨氏双缝干涉实验现象与原理介绍”，“电场线性质与题型归纳”……等等，希望这些宝贵资料能对同学们的物理学习带来方便。

●提高读题速度，想解题快，必须要注意读题与审题能力的锻炼。

分析几套理念的高考试题，你不难发现近几年物理试题都很繁琐，文字多，图像多；给同学们的审题、解题速度提出更为严格的要求。高考考场上时间不够用，是很多高考生丢分的一大主因。

提高解题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

如上的这些方法认真坚持两个月效果很明显，你的物理一定能跨上一个新的台阶。在文章最后，笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断进步。

【声明】本文系物理网编辑原创作品，未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。请您尊重作者劳动，谢谢。文/周晓雨。

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