在课下看物理课本应注意的几个方面11-03-原创

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怎样在课下认真研读物理课本，是值得大家思考的问题。在学校课堂上，老师们总是让大家在课下抽出时间来看课本，复习课堂笔记，来进一步巩固知识。

可事实情况呢？从我的教学经验来看，在课下能认真研读课本的学生少之又少。相当多的学生，在课下不知道如何去读教材，觉得这是一件相当无趣且没有什么意义的事儿。

这是方法不对，看教材不是看电影，走马观花地看一遍，学习的效果自然是很差的。如果你能按照笔者下述的要求去执行，通过看物理教材来温习和巩固所学知识的效果是很不错的：

第一，把物理教材自己的错题本和笔记放到一起，结合着看，自己找出教材的重点，再和课堂笔记来做个对照，看看自己的分析与老师的讲解是否一致；接下来，再回过头看看自己的错题本，看看自己错的地方主要集中在哪里？记在课本上；并归纳下，哪些错题是课堂老师强调过的，自己还记在笔记中的。

第二，看课本时，大家要注意各个模块之间的联系和区别，用笔标上内容间的“交叉”。

举个例子吧，目前班里在学习静电场的知识，这里的物理题会涉及到力学知识，在翻看教材时，也可以去翻看下课本中的力学部分，也最好在课本上标下来：”圆周运动问题见必修二第5章节”。

同样，同学们在阅读课本时，也能标记下来自己在这里做错的题目。比如说：带电粒子偏转的问题，我的错题都记录在物理错题本中的第X页。

第三，翻看课本之后要总结，这一章节的知识主要包括哪些考点？最常考的5个地方是什么？最难的、最容易出错的是哪个地方？，等等。

如果在学校里落下了一些物理知识也不要慌，我建议你到高中物理网基础知识总结区去学习，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie/；这是由物理站众多编辑联袂整理的一套完全免费的教程，供全国各地高中生学习，并配有名师教学视频，都是免费的。

在课下，除了仔细阅读、复习教材外，还要注意多与同学们交流，不会的地方，一定要去问老师。不能把咱们物理的学习局限于上课听课与做课下作业。

高中物理学习要多与周围的同学交流，积极讨论，遇到问题多去向别人请教。想学好物理就一定要培养和拓展解题思维能力，怎样把自己的思维有效拓展起来呢？与其他同学、老师交流，多去聆听和研究别人解题思路，师夷长技以制夷，是个不错的办法。

笔者在此推荐给同学们几条励志格言：

不要等待机会，而要创造机会。

学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在？师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。

我心飞翔，路在脚下。

最后，笔者预祝同学们学习进步，特别是要预祝今年的高考生在高考中出色发挥，考入理想学府。

文/小泽；文章原创，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；本文谢绝节选、转载，还望您能尊重作者劳动，谢谢。

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