如何去拓展某道典型物理综合题？-03（审核）

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高中物理是比较难学的一门科目，物理知识体系庞大，且知识较为抽象、难理解。想把物理学好，把基础知识夯实牢固，同学们一定要多思考，多分析，多归纳；不少学生喜欢做物理题，但在做完之后很少去认真分析，这样就导致这些题“消化不良”，就不能通过做题过程来更好的巩固知识。

做完一道题，尤其是典型的物理题，同学们要抽出一定时间来进行挖掘。把一道典型物理题彻底吃透、吸收，其效果远胜于再去做十道新题。同学们都知道，物理习题是永远都做不完的，但常考物理模型、考试要点、常见陷阱等是有限的，做了一部分题目后从这些方面进行针对性研究，对物理学习是非常有益的。

具体而言，做完了一道典型物理题，我应该从哪些方面来进一步地将其拓展开来呢？笔者建议从如下的六点来进行：

（1）题中知识点有多少个？要说出来，并在题目旁边写上。

（2）题目的解题出发点是什么？题中的提示关键词是在哪句话里？

（3）这道物理题还有其它的解法吗？举个例子，把答案中的机械能守恒改成功能关系来试试？

（4）把题中的条件改变一下试试。举个例子，这道题的答案是已知的，去掉题目中的某个已知条件，能否把这个量求解出来呢？在咱们物理网中有不少文章中都给同学们提及过这些想法。其实，也有很多物理题，命题者就是这样命出来的。

（5）此题易错点在哪里？我或者其他同学可能会在哪些地方犯错？如何才能在以后做其它题时不犯这些错呢？把自己的心得记录下来。

（6）这道题与我曾经做的哪道题是相似的，是同种模型或解法。在我的物理错题本里面有没有与这道题类似的题呢？这道题如果很典型，就记到错题本上，以后多看几遍。

按照上面的这几条，我们针对典型的物理题，从多个方面下手，从多种思路来进行分析、挖掘，其学习效果要远远超过单一的题海战术。在深入研究、分析的过程里，也潜移默化的加强了我们读题能力，同时也能帮我们提高答题步骤的规范性与严密性。

错题是值得我们开发的知识宝藏。从笔者的教学过程来看，有不少的高中生都有这样的学习问题，总在同一个考点上犯错误，或者总是陷入同样的思维陷阱。把这样的一类的错题归纳出来，记在错题本上，每次做作业或考试前都拿出来看看，提醒自己不要再犯此类错误。这个方法看起来简单，但效果很好；不过，认真执行的学生却不多。

很多学生记错题本只有三天热情，可能自己的错题本早就不知道哪里去了。高中物理网为同学们整理了一套，这套精选物理错题集源于全国高中生的上传，由物理网编辑们逐一筛选，把典型的错题做好了分类，都归纳好了。

编者在最后祝愿同学们学业有成，高考生高考出色发挥，考入自己心仪的学府。

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