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前些天几位家长朋友学习问题咨询来信的回复与思考11-03审核

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上个周末,我陆续收到了几封家长的咨询邮件,家长反映的学习问题都很典型,写在这里,咱们一起来分析下。

高中生

家长A:这次学校的物理考试,孩子前面单选、多选题做得还行,后面计算题部分丢分很厉害。我觉得孩子在考场上时间的分配有问题,选择题用掉了太多的时间。补充一下,在家里他平时做作业就慢。

家长B:孩子高三,每次小测验,或者学校组织的月考没有什么问题,遇到大考(期中、期末)孩子总是考不好。我觉得他对知识总体把握能力太差,高考试卷更综合,这可怎么办啊?

家长C:我家孩子在读高三,在物理上投入时间挺多的,做了不少习题,考前也挺自信的,觉得不必别人下的功夫少;不过每次考下来都考的不好,都到高三了,成绩还在不断的下滑,真的好着急啊。

学习上因人而异,每个同学的学习习惯、学习方法、优势与劣势、面临的问题都不同,只从几句话中分析,我也很难对学生有充分的了解。我把自己的想法写出来,供大家参考和讨论:

●做完物理题后,要抱着研究的心态,去分析题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的解析,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

这道题即便自己作对了,也要看明白答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样,要比你的简单,把两种求解方法做个比较,可以帮我们解题思维发散起来。课改后的高考物理题灵活多变,出题风格不拘一格;应对这种变化,就要在平时解题中注意发散思维,多尝试不同的解题方法。

●学物理要制定计划,把课下的工作和学习时间进行合理分配。

古人云,凡事预则立,不预则废。给自己制定一个计划,督促自己学习,培养良好的学习习惯。

在这里,我想提醒同学们,做计划最好做的小、具体一些。宁可是一周的、切实能够完成的小计划,也不要是一个学期的、“感觉很飘渺”的大计划。后者只是自己安慰自己罢了。

就到这里,笔者在此预祝高中生们在物理学习上越学越轻松,考试顺利。

【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品,未经物理网与作者许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动,谢谢。文章作者:田小溪。

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