物理网：在此推荐几条学习方法给同学们10-31校正

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从最近几次考试来看，班里情况并不是特别好。尤其值得注意的是，几个平时学习挺用功的学生这几次考试分数都略有偏低；努力没有换回收获，他们肯定心里不好受。

首先，我希望这些勤奋的学生不要气馁，不能灰心。虽说一个目标只用功未必就能达到；但不去下功夫，不用心去努力，任何目标你也实现不了，你将一事无成。

前期的付出虽然没有得到应有的回报，我在这里对你们的付出也持非常肯定的态度。你们比班里那些懒的努力、根本不付出的学生要强很多。

其次，我也希望通过这次测验咱们同学能引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并努力调整自己，不断改进学习方法。好的学习方法，让你学习起来事半功倍。

针对近期的考试情况，我给大家提几个注意事项，供参考和借鉴。

●主动思考，仔细分析、总结考点是提高物理成绩的金钥匙。

课下对知识进行总结，可以使学过的知识前后贯通，纵横联系起来，从物理量之间的相互关联与在题目中对应的衍伸、变化中进一步加深对物理基础概念、物理量的性质、实验操作、定理定律等规律的理解。一方面能不断加深、巩固所学知识，又能提高自己归纳能力。

高中阶段教学很紧，很多的学生都意识到总结的重要性，但在课下的确没足够时间去做。我推荐同学们去看物理网的归纳区文章。“力学常见求功的五种方法”，“机械能守恒定律实验考点探究”，……等。高中物理网已经为大家归纳了很多，都是免费的，大家可以去查看和下载。

●在课下和家里做练习题时，同学们要注意提高审题、读题速度。

咱们最近几年的高考物理试卷有两个明显的变化，题干很长，文字与图像都很多；高考对考场上快速阅读，快速获取重要、有价值信息的能力提出了更高的要求。很多学生的高考物理分数很低，并不是题不会做，而是因为没有足够的答题时间。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字没有必要去认真阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

笔者在最后祝愿同学们学业有成，高三学生高考出色发挥，考入理想学府。

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