透过几封家长朋友来信来探究物理学习10-31经典

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前段时间我连续收到几位家长朋友的邮件，家长们向我咨询孩子的学习问题。这几个孩子的学习问题都很常见，也很典型，所以我在这里写了篇文章，与大家分享下我的观点。

家长A：这次月考，选择题做得还行，试卷后面的计算题不行，丢分非常严重，我认为他时间的分配有问题，选择题用的时间太长了。在家里他平时做作业就慢，属于不着急的那种人。

家长B：我的孩子在读高三，每次学校月考、随堂测验排名都还行，但期中或期末考试这样的综合考试，考得总是不理想。我觉得他对知识总体把握能力太差，可高考是综合考试啊，看了他的试卷，真愁死我了。

家长C：我家孩子在读高三，他对物理还挺感兴趣，投入时间挺多的，也做了不少题，每次考前都挺有信心的，觉得准备的不错；不过考下来物理分数总不理想，成绩在不断的下滑，都不知道怎么办了。

每个学生的学习特点、优势与劣势、面临的问题都不一样，仅仅从简单的几句话中，对学生的学习问题我也很难有一个清晰的认识。我把自己的观点写下来，供家长朋友们参考和借鉴：

●做完练习，要持着研究、挖掘的态度，去分析答案和解题思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的提示和解析，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这一点上，大家要引以为戒。

做错的物理题大多情况下我们会引以为戒，但是我们往往会忽视做对的题目，很多时候题虽然做对了，可方法可能走了很大的弯路，最好能和答案做个对比，这样一方面有利于提高分析能力，还能进一步巩固题目对应的考点。

●制定学习计划，合理安排时间，辅助提高效率。

要有学习规划，并坚持执行。昨天自己做了那些题？今天要做哪些题？……有太多的同学在物理学习上很盲目，没有目标，只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？成绩非常棒的同学学什么怎么学，心里都计划好了：昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；这种规划是一种非智力因素，你若不这样的要求自己，那么这个差距一定会越拉越大。

要告诉大家的是，计划要小巧、实用，这样的学习计划就不错：这十天每天晚上做五道力学选择题。

本文最后，笔者祝愿大家物理成绩进步，考试拿高分，高考生考入理想学府。

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