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经验分享:怎么样看课本效果更明显?10-30-经典
【声明】本文系站内编辑原创,权属物理网所有;未经本站授权,严禁恶意转载。 前些天,我去看望一位老乡(初中同学的叔叔),期间就聊到了他儿子的学习问题。他说物理成绩很糟糕,就让我顺便指导一下他孩子的物理学习。 我觉得这是个很典型的案例,有很多同学都有类似的问题,我在物理网投这篇文章,与同学们和家长们一起来讨论下。
我问:只能二选一,如果让你挑一个答案,你觉得最影响成绩的是课本基础知识呢?还是不会应用,解题能力不过关? 他说:我基础知识很扎实,就是解题不行,尤其是考试,做题比别人慢不少,计算不行,容易出错。 我就让他把目前正在学的课本拿出来,翻到目录页,我说,你只能看目录,把讲到的概念和定理、定律等公式都给我说一遍。 他吞吞吐吐说了两三个物理概念和对应的公式就不说了。他说,不看书他说不上来,但遇到题,他会做。 文章系物理站编辑组原创,未经允许谢绝转载。 我很认真的说,知识掌握的情况很不好。很多物理知识必须牢记住,不能像是一盘散沙,而应该是一个有机体;如果你脑中的物理知识是彼此毫无无关联的一盘“沙粒”,你自己记不住知识放在哪里,在考试做题要到时,你怎么可能熟练找到呢? 我们都说基础知识很重要,但是什么是基础呢?有不少的同学对“三基知识”的理解不到位。基础知识不仅仅是课本上的概念,不仅仅是要记住公式,还包括概念的内涵、与其他物理量的区别,这些定理定律的使用范围,具体用法与步骤,还包括一些典型的例题中知识的应用。课本上的知识点并不是死记硬背就行了,如何将其灵活运用在考试中,应该是最值得我们去反思的地方。 当然了,大家在阅读课本时,也可以标记下来自己在这里做错的题目。比如说:电场线性质的问题,我有很多错题,都记录在物理错题本中的第X页。 学习物理的过程中同学们都会做很多的练习。总有犯错的时候,遇到的错题和一些偏难的题,同学们要记下来,便于在后期进行复习,一定要学会从错题里吸取经验教训,利用错误来查漏补缺。 便于同学们在课下把错题本更高效利用起来,高中物理网投入精力整理了一套精选错题集,这些错题来源于全国优秀中学生的上传,最后由物理网编辑们仔细逐个筛选,并依据章节做了分类。希望我们的这份资料能给同学们的物理学习带来帮助,错题本地址:http://gaozhongwuli.com/500/; 文/赵五;文章为本人原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经授权,文章严禁节选、转载,请谅解。
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