上周物理模考中的几个典型题目的进一步剖析10-30-投稿

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上周刚考过的物理试卷，在难度与题量上，都与高考物理试卷接近。不管大家考得如何，考试结果要引起足够的重视，要客观、公正的看待自己的学习，并好好分析试卷上的错题。

第6题，此题的考点是1受力分析，2有静摩擦到滑动摩擦力的转变。受力图一定要画好，这是基础，坐标系的x轴要平行、y轴垂直于斜面。力F变大时，一定会导致摩擦力f变大，从某个时刻，f就从静摩擦转变为滑动摩擦了。

第7题，典型的理想变压器+电路分析问题。同学们要注意理想变压器各个物理量之间的制约关系：原线圈电压U1直接决定副线圈电压U2；副线圈电压U2和电路共同决定了副线圈中的电流大小I2；副线圈的电流I2又反过来决定了原线圈电流I1的大小；电路中滑动变阻器R变大，则总电阻变大。

第13题，考察内容是验证动量守恒定律的实验。在这里再一次提醒同学们：小球下滑的高度是不用测定的，这个量不出现在要验证公式（ms0=ms1+Ms2）中，所以没有必要测量，课本上也写的非常明白。很多学生说自己做实验题用的时间太长，考试时自己没有足够的时间去认真分析，关键问题还是对实验的基本原理掌握不到位。

第15题，这道题考察的是带电粒子在匀强电场中的加速，以及在匀强磁场中的偏转。要用到圆与直线关系，三角形的几何知识，这是很多学生的薄弱之处：不能把数学知识运用到物理中，另外就是第三问中对临界问题的讨论，在分析问题时，同学们要考虑L的大小和粒子的初速度v0（静电场的电压）之间到底有何关系，圆的半径过大又会对粒子的运动产生什么影响。

第17题，这是一道物理知识应用题，考察的模型是风力发电机。这个题与北京市2008年高考物理试卷的第23题很接近，命题者略作了变动，融入了远距离输电的知识。第一问比较简单，第二问要思考风能转化为电能的微观理论。

第18题，这道题很有难度，是我们试卷的压轴题。这次考试，班里只有一个同学在这个题上拿满分，但通过我们对答案的分析不难发现，第一问其实很简单，第二问付出一定的时间思考，起码能列出两三个公式，也能拿到一部分的步骤分。第三问的确太难了，也有点偏，我不建议同学们在这个小问上浪费太多时间，尤其是中等生和基础较差的学生。

给大家写的这些题还需要同学们抽出时间进行温习，有的题并不是考一遍，之后老师课堂再讲一遍，你就能彻底吸收了。距离高考越来越近了，复习时间也越来越少，同学们要加油。

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