高三物理教学快，咱们更应下功夫学物理10-29-校正

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高三这一年的学习是很累的，要备考复习的内容非常多，而且教学进度特别快。高考生都很努力，不再像高一高二一样，班级里的学习竞争也更为激烈。

你在学习也许比以前用功多了，可要知道，别人也是啊！如果你用的功夫比别人少，那么考试分数和排名停足不前也是必然，甚至还有可能退步。想把班级排名提起来，首先要比他人投入更多的精力；另一方面，还要注意提高学习效率。

步入高三之后，物理学习上一年都是在复习“旧知识”，从这一点来看，其与高一和高二学习新知识的过程，在学习上有很大的不同。

对咱们高考生而言，尤其要注意学习方法的调整，下方我写了几条建议，仅供参考：

●物理学习还需注意各章知识间的相互联系。

物理的一大难点所在，就是各部分内容间相互交织，考试题比较综合，这也正是很多学生考分不理想的原因所在。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点联系到一起来解题；也有学生遇到静电场题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●学物理要给自己制定计划，把学习工作和学习时间进行合理分配。

古人云：凡事预则立，不预则废，计划制定出来之后就可以约束我们，提升学习执行力。中等生大多是情商不太好，在这种情况下，制定一个适合自己的学习计划就显得非常重要。

笔者在此提醒同学们，学习计划不要太长远，要小巧使用；定个周计划，按时完成，远胜于一个学期执行不了几天的“空想计划”。

●即便在考场上遇到复杂的难题，同学们要有得分欲望，去勇于尝试。

两个学生水平接近，一场考试下来可能会差距10分，其原因是复杂的，但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈，在考场上不勇于尝试，只是敷衍考试，抱着应付的心态，遇到难题也不去尝试写几个公式，考不好也是必然的。

稳定的把自己的物理成绩提起来，不能指望灵丹妙药，同学们要踏踏实实去努力，不能纸上谈兵，要将科学的学习方法与习惯在课内外的学习中坚持下去，否则没有任何意义可言。

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