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大家一定要逐步改善课下学习效率10-29独家声明:文章原创,权属高中物理网所有;未经授权,严禁转载。 在课下我与学生们交流的时候,总有学生会问道:老师,我学物理挺努力的,可是物理总是考不好。其实每个班里都有几个这样的学生,功夫下的不少,可成绩总是举步不前。一些学生对物理这门学科的特点理解不到位,自己的学习方法的确亟待改进。 在具体方法上,我给学生们如下的几点建议: ●高中物理综合题务必要学会拆分,努力去踩点得分。 抽出时间来,我们去观察几道解答题的答案,会发现这样的规律:再难的题,都是由最基础的公式一步步联立后求解出来的。或者说,所有的难题都是被肢解为若干个小块儿来求解的,从给分标准来看,任何一个小块儿的求解公式,都有对应的分数。站在应试的角度,我们在考试中遇到比较难的综合题要将其拆分,尽量多去拿步骤分。 ●认真研究错题,寻找自己的不足之处,把错题本利用起来。 记录错题,利用错题本学习的重要性我想同学们也都知道,也不用多说。从我的教学经验来看,能把错题本持续用起来的学生极少。在课下记两道物理错题很简单,但是每天记录,每天抽时间查看前期记录的错题就要考验同学们的毅力了。 倘若你自己错题本整理的不是特别好,我在此推荐你到高中物理网首页左侧菜单栏去下载我们整理的物理错题本。这些错题都源于全国各地教师与优秀的高中生上传,是免费的学习资料。其他同学的物理错题同样也值得我们借鉴,物理网也欢迎大家积极上传自己课下做过的典型错题。 ●学习物理要注意各个模块之间的相互联系。 高中物理的难点之一,就是各个模块之间相互交织,试卷中的题目很综合,而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如,很多学生就没有这样的意识:把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力结合到一起来做题;还有不少同学遇到了匀强电场问题,不会把平抛运动做推广,转化为类平抛运动。 从某种意义上来说,学习是个“劳动”的过程,要付出才能有回报,脑子中总想着不劳而获,总想着走捷径是行不通的。要想把物理成绩提起来,同学们就要不断积累,用自己学习上的劳动去换取属于自己的考试财富。 作者:李明超;责任编辑:吴小京;文章为本人原创,投稿物理网(http://gaozhongwuli.com);未经物理网授权,禁止节选、转载,敬请谅解,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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