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聊聊高三同学做练习题数量的问题10-27(首发)【严肃声明】物理网编辑原创作品,未经授权严禁恶意转载。 上一周,笔者与一位高考生家长聊天,家长问了我这样的备考问题: “高三孩子很累,有来自各科的学习压力。在学物理时,有没有好的方法,让孩子少吃点苦头,不要做太多的习题,也能把物理学好呢?” 我个人并不赞同她的观点,与她探讨了我的想法。 说明一下,孩子本身物理成绩就很一般,就读的学校也很普通,综合成绩也就在班里是个中等。家长有点“过分”,舍不得让孩子吃苦,舍不得让孩子熬夜,却也想让孩子考一个好一本。 她家孩子的这种情况,想少做题还能把成绩提起来,几乎是不可能的。我给这位家长朋友的分析是: (1)从横向上对比下,相对于其他重点中学学生,在物理这一科上,孩子做题量在高一和高二就已经被别人落下了;也就是说,在咱们高三起跑线上孩子已经被落下了。还想少做点儿题,要拿高分,这怎么可能? (2)前期做过的题中又有多少自己能彻底理解,彻底吸收? (3)高考物理的一大特点就是时间很紧,题量很大。如果我们平时不通过大量的练兵题来提高做物理题的速度,我们怎么来适应高考的高强度考核? (4)有句话说的好:书山有路勤为径。高三大家都开始拼了。很多其他的孩子都在刻苦的熬夜做题,你却过得很潇洒,该玩就玩,该睡就睡,凭什么你还会比人家考分高呢? 要想提高物理成绩,题量上应该有保证,这是不可或缺的前提。对高三新生而言,一定要在内心告诫自己:要比别人更用心,而不要总想着天上掉馅饼,总想着不劳而获。尤其是普通高中的学生,更是如此,你要正视这个事实:自己已经被落下了。慢鸟早飞早入林的道理,我在这里就不多说了。 不过话又说了回来,笔者写这篇文章,主要是提倡物理成绩较差的学生要做题,并不是盲目提倡题海战术。做物理题的目的就是为了更好的巩固课本知识,或者说,做练习只是一种辅助工具,咱们也不能为了一个做题数量而做题。 文/魏艳蕾。审核:物理A组小雪老师。文章首发物理网,版权所有,未经网站授权不得进行节选、转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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