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初中物理教学-应反思差距与不足,制定逆袭计划|物理作者:王尚,北京市物理教师,初中物理网力学组主编,著有《初中物理七百讲》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。 很多同学在学习上很盲目、不科学。比如,制定自己的学习计划前,不会冷静分析目前主要的学习问题、不足之处,制定的学习计划不科学,执行不下去。 学习计划与学习方法都是要因人而异的。有的学生物理基础知识掌握很差,这是客观事实。要放假了,孩子却给自己的规划是做一本很有难度的物理辅导书,连续不断难题让你处处碰壁,这是执行不下去的。 也有同学很激进,就想用十天做完十套卷子,一天一套啊,这也是不合理的。首先你没有这么多空余时间,其次即便是你投入了太多时间去做题,还有时间去认真消化吗? 我接触过很多学生,制定计划时意气风发,觉得自己成绩马上就提起来了。可自己的计划往往不切合实际,没有充分考虑自己学习问题与实际情况,大多坚持不过一周就搁置了。 次数多了,也就麻木了,同学们觉得物理太难了,自己改变不了,也学不好。本质上,是学习计划、方法不合理,并没有冷静分析透自己的学习问题、不足,计划的可执行性没有认真研究。 班里物理总考第一名的那个学生,其基础知识与解题方法的掌握是非常扎实的,该同学的学习方法、学习规划,班里成绩最后三、五名去照搬是毫无意义的。 总之,制定学习计划,要静下心来,充分考虑自己的学习现状、学习问题与不足之处,做一份适合自己的提分计划。 王尚老师初中物理视频推荐扫上图中的二维码,关注我们的微信公众号(初中物理七百讲),即可查看免费的初中物理教学视频。王尚老师录制了700多段同步教学视频,都是免费的。扫上面的二维码关注后,您即可免费查看。 有的同学可能前面一部分内容落下了,可以利用这些免费视频,尽快把知识弥补起来。 初中物理辅导书推荐用手机扫一扫上方小程序码,在微信小商店王尚老师中购买物理视频辅导资料。 向同学们推荐我写的辅导书《初中物理七百讲》。 这是一整套辅导书,包括初二上同步、初二下同步、初三上同步、初三下同步、模拟考题这五本书。 书的最大特点是,每道题都配有视频讲解,学习中遇到哪道题不会,扫题目旁二维码,即可查看该题视频。 这样,学习中哪儿有了问题,就及时通过查看该题匹配的视频进行查漏补缺,把学习问题、困惑之处尽快地消灭掉。 学习效率更高,考试分数更高。 学习不能偷懒,不能幻想着走捷径,幻想着不劳而获。羡慕嫉妒恨学霸的高分,为何不在细节上,处处向学霸看齐?处处严格要求自己? 提高考试成绩,只说不练、不去践行是不行的。 科学合理的学习方法,高效的辅助工具,不断的付出与积累过程,这些都是必备因素。 我教书二十年了,接触过很多很多学生。有的学生很聪颖,可是考不出理想成绩,中考名落孙山,为啥呢? 三个字,[不着急],明明这个方法好,不严格自律去实践;明明这本书对自己学习很有帮助,却不买。 用手机扫一扫上方小程序码,在微信小商店王尚老师中购买物理视频辅导资料。 学好物理,要摆好心态,要下苦功夫,别总想着不劳而获,别总想捷径。班里的学霸考出高分你很羡慕,你也想考高分。你是不是每天都比学霸更用功?听课更仔细?做题更认真? 买一本好的辅导书,每天都比别人额外做几道典型题,不懂的、不会的题及时看我的视频,把不懂的问题梳理清晰、吃透。 就这样,不断查漏补缺,把学过概念、公式、实验等夯实牢,把解题方法、思路梳理清,物理成绩的提高,则是水到渠成的事儿。 初中物理学习问题与初中物理网答疑学生问题:阻力对物体运动有什么影响? 初中物理网答疑:伽利略通过斜面实验认识到运动物体受到阻力越小,它的速度减小得就越慢,它运动的时间就越长。 他还进一步推理得出,在理想情况下,假如水平面绝对光滑,物体受到的阻力为零,它的速度将不会减小,这时物体将以恒定不变的速度永远运动下去。 这是物理教材《牛顿第一定律》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看: 这个网页https://chuzhongwuli.com/111/ 初中物理学习问题与初中物理网答疑学生问题:沸腾需要什么前提? 初中物理网答疑:沸腾是指液体受热超过某一温度时,在液体内部和表面一同发生剧烈的汽化现象。 所以沸腾的条件是在一定大气压下,液体温度达到沸点,并且继续吸热。 沸腾的时候会产生很多小气泡。 实际上沸腾前,加热到一定温度时(非沸点),液体中也会产生小气泡。 所以说水只有沸腾的时候才会产生小气泡是错误的,一定要注意。 这是物理教材《汽化和液化》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看: 这个网页https://chuzhongwuli.com/67/ via:chuzhongwuli.com 文章作者:王尚,北京市物理教师,初中物理网力学组主编,著有《初中物理七百讲》、《物理自诊断》等辅导书。 归档日期:2021-01-27 版权归属:初中物理网 https://chuzhongwuli.com/ |
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学霸之道:勤于思考,善于总结,重视积累。© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |