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齐思源:初二物理问答-用累积法测量长度

初中物理七百讲

齐思源老师讲初二物理知识点:累积法测量长度。

步入初二之后,同学们开始接触初中物理。而初中物理开始学习的就是机械运动。机械运动的第一小节就是长度和时间的测量。基本的长度测量方法同学们都不陌生,这次我们来学习一种长度测量的特殊方法:累积法。

笔者推荐同学们查看初中物理网的一篇文章:非常规的长度测量方法汇总

物理学习

下面,我们来重点讲解累积法测长度。

什么是累积法?

通俗来讲,累积法就是利用测多求少,通过计算平均值来间接的计算出长度的方法。有些物理辅导书把它叫做叠加法或均值法。无论名称如何,其测量原理都是相同的。下面我们会通过案例,让同学们了解它的原理和操作步骤。

现在需要我们来测量一张纸的厚度。实际生活中,纸张的厚度非常薄,甚至要小于1mm。使用刻度尺(三角板等)直接测量的话,精度非常低,基本就是估算,误差很大。我们怎么才能准确测量纸张的厚度呢?这个时候我们就可以用累积法来试一试。

我们可以将200张纸叠放起来,然后可以用刻度尺把这200张纸的厚度测出来。所得到的测量数值,再除以200,就是一张纸的厚度。这样的测量方法就是我们需要掌握的累积法。很明显,应用累积法测量,可以获得更准确的数据。

除上述纸的厚度测量外,细如头发丝的金属丝的直径等,也是采用累积法来进行测量的。

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:什么是重心?

齐思源老师答疑:地球吸引物体的每一部分。

但是对于整个物体,重力作用的表现就好像它作用在某一个点上,这个点就叫做物体的重心。

通常情况下,重心都会在物体上,但并不是所有物体的重心都在物体上,比如圆环的重心就在圆心上而圆心却不在圆环上;

很多时候,为了研究问题方便,在受力物体上画力的示意图时,常把力的作用点画在重心上。

重心的高低影响物体的稳定程度,物体的重心越低,它就越稳定。

不倒翁之所以不倒,就是因为其重心低。

这是物理教材《重力》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

重力

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:怎么理解频率的定义?

齐思源老师答疑:每秒内振动的次数。

单位是赫兹,简称赫。

符号为Hz,频率是用来描述物体振动快慢的物理量。

一个物体1s振动100次,它的频率就是100Hz。

这是物理教材《声音的特性》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

声音的特性

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文,齐思源,王尚物理教研梯队成员。

归档日期:2021-01-26

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