齐思源：八年级物理考点-特殊的长度测量

齐思源老师探讨初中物理学习问题：如何利用累积法测量物体长度。

步入初二之后，同学们开始接触初中物理。我们初中物理的第一章便是机械运动。在机械运动中我们会讲到长度的测量。基本的长度测量方法同学们都不陌生，可是有些特殊情况就需要一种特殊的长度测量方法：累积法。

笔者向同学们推荐初中物理网的一篇文章：非常规长度测量方法汇总

下面，我们来重点讲解累积法测长度的问题。

什么是累积法？如何用累积法测量物体长度？

通俗来讲，累积法就是利用测多求少，通过计算平均值来间接的计算出长度的方法。这种测量方法在有些物理辅导书上可能被称为叠加法或均值法。无论名称如何，其测量原理都是相同的。下面来通过案例介绍其原理和操作步骤。

我们经常会用到A4纸，我们怎么才能测量它的厚度呢。实际生活中，纸张的厚度非常薄，甚至要小于1mm。如果直接用刻度尺，比如三角板直接进行测量，所得数据的精度是很低的。怎么办呢？这个时候我们就可以用累积法来试一试。

既然一张不好测量，那么我们把200张叠放起来，然后再用刻度尺来测量这200张纸的厚度。所得到的测量数值，再除以200，就是一张纸的厚度。这就是利用累积法测量一张纸的厚度。显然，这种方法的测量，得到的数据更加精准。

除了纸的厚度测量外，细如头发丝的金属丝直径是多少？非常薄的塑料袋厚度数值等等，也是采用累积法来进行测量的。

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题：使用托盘天平的步骤有哪些？

齐思源老师答疑：1放：把天平放在水平台上，一定不要发生倾斜，注意观察砝码盒中砝码的组成及标尺上的分度值；

2移游码移到标尺左端的零刻度线处，注意一定要用镊子，不能用手；

3调，调节横梁两端的平衡螺母，保证指针指在分度盘的中线处；

4称，被测物体放在左盘中，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到天平回复平衡；

5、记，被测物体的质量等于右盘中的砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值。

这是物理教材《质量》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页

质量

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题：沸腾的条件是什么？

齐思源老师答疑：沸腾是指液体受热超过某一温度时，在液体内部和表面同时进行剧烈的汽化现象。

因此沸腾的条件是在一定大气压下，液体温度达到沸点，并且继续吸热。

沸腾的时候会产生很多小气泡。

实际上沸腾前，加热到一定温度时（非沸点），液体中也会产生小气泡。

所以说水只有沸腾的时候才会产生小气泡是错误的，一定要特别注意。

这是物理教材《汽化和液化》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页

汽化和液化

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文，齐思源，王尚物理教研梯队成员。

归档日期：2021-01-26

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