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初中物理教学思考：夯实基础再培养能力
初中物理的学习要巩固好基础，还要在在此基础上进行能力的提升。同学们要在课本基础扎实的基础上，多总结解题切入点，归纳解题思路，逐步提高解题能力。
原创：齐思源，王尚老师物理教研梯队成员。
文章来源chuzhongwuli.com，微信公众号：初中物理七百讲
想学好考好物理，就得讲方法，培养好的习惯，提高学习效率。最近有学生家长向我咨询，说自己孩子很用功，是很踏实的学生，在物理学习上投入了大量精力时间，也做了很多物理题，可是考试还是考不好，孩子很沮丧，找不到学习物理的方向。
班级物理成绩好的那些学霸们，为啥总是能考高分？一个很重要的因素就是高效率的学习方法。
咋才能学好物理？在考试中拿到高分？这个问题不好回答，因为同学们学习差距太大了，学习要讲针对性，同学们应结合自身的学习问题与瓶颈来进行调整和提高。在这里笔者只重点探究这个问题：
从基本概念到解题能力
在掌握住课本的基本概念后，还要不断提高综合解题能力，有一段艰苦困难的历程。
物理内容涵盖面太广，而各个分支之间的联系又比较紧密，只有在基础知识熟练、扎实的基础上，升华到融会贯通，才能取到最佳的学习效果，进而在考试中考取高分。
而想做到做好这一步，就既要虚心听老师的讲解，又要有所侧重、有所思考、循序渐进地深化理解，提高分析能力，在不断、细心、耐心的解题过程中磨练和提高自己的应考水平。
基础知识学好容易吗？这个问题基本上是仁者见仁，智者见智。齐思源原来文章提到过，物理学习如逆水行舟，如果不努力向前进，就会顺流而下。
怎么理解这句话呢？例如，很多同学做题的时候，题目虽然已经做完，可是一段时间后再看到这个题，感觉和新题没有区别。这是因为他们做题时与做完题之后，都没有对这道题的集体思路进行深入的思考，没有总结解题的规律。
人的记忆总是这样， 岗学完的知识点印象最深刻，公式掌握的也比较好，做题也没有问题，但是随着时间的推移，加上不去回头看，就会渐渐遗忘，也不会做题了。这就是在水里不往前划船，您就会被水流带着向后倒退。
我们老师讲课过程中，在讲解完一道题后，通常都会说，同学们课后可以找一些类似的题做一做，以巩固所学的知识点。但是很多同学都把老师这句话忽略了，不去做这项工作。
结果呢？考场上或作业里，再碰到这类题，依然是不会做。而一些听老师话的同学，课后会找类似的题目去做，然后将这些题和老师课上讲的题进行对比，看看自己解题和老师有哪些异同点，总结解题上的规律性。
学物理就是一个逆水行舟的过程。虽然很困难，但是只要您始终如一的锻炼自己的身体，锻炼着锻炼着，您的能力就起来了，能力自然就强过那些始终不付出努力的人。
在您考试成绩取得重大进步，在学习中取得了优越感之后，您会觉得这一切都是值得的。并且，对物理的学习也信心满满，也会非常有信心面对未来的中考。
做物理题，要在对的基础上求快
我们物理教研组的王尚老师曾写文章提到这样的案例。物理考试与篮球比赛是很类似的，带球跑、三步上篮、跳投、篮板这样的基本功要会，还得非常熟练，才能打好比赛，赢得胜利。
无人盯防时您会三步上篮是一回事，能不能在激烈的赛场上三步上篮得分是另外一回事。
咱们的初中物理考试也一样。您想在考试中考出高分，就必须把基础打牢，这是学好初中物理的根本，并且需要你在考试的时候能够灵活、熟练的运用所学的知识。
到底什么是基础？做到什么程度才叫把基础知识掌握住了呢？
课堂听讲听懂了，绝不是掌握住了，距离自己扎实掌握，熟练用来解题，还相差甚远。
体育课上，老师在您面前演练了一遍三步上篮，您看懂了，您说您就会了吗？
您是不是觉得，这就算是学会了？您就可以立刻去参加篮球比赛，在赛场上得分了？
初中物理的学习与考试，是何其相似。
我们老师讲概念，讲公式，讲几道题，您听一遍就觉得掌握住了，都没问题了？
差远了，讲的这个概念能解决啥问题？有什么相关公式推导式？公式使用的注意事项？常见的题型和陷阱，又分别有哪些？
这些都得自己去思考，去琢磨。
老师布置作业有什么用？同学们改作业中的错题有什么用？为什么老师经常布置一些思考题需要同学们去思考？为什么同学们临近考试要进行复习？为什么每个月都要进行模拟考试？为什么老师要给同学们讲解考试卷子？这些做法主要是为了让同学们能够更全面深入的掌握和运用知识。
初中物理网小牛顿团队
我们的微信公众号（初中物理七百讲）内，对初中物理所有重要考点都做了详细的解析，而且有很多同步教学视频，都是免费，希望这些内容对同学们的学习带来帮助。
原创作者：齐思源，王尚老师物理教研梯队成员。
未经作者授权，文章不得转载。
文章版权归微信公众号：初中物理七百讲，所有。
发布：2021-09-10
权属：初中物理网
分类：初中物理