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八年级物理答疑-怎样用刻度尺测量物体的长度
很多同学刚上初二，第一次学习初中物理。最开始学习的章节就是机械运动。在学习这个章节的时候，我们最先学习的就是长度的测量。怎么利用刻度尺测量物体的长度呢？具体的步骤如下。
用刻度尺测量物体的长度
测物体长度的步骤遵守：一选；二放；三读数；四单位；
长度的测量具体步骤如下：
一选，是指根据测量要求选择适当量程和分度值的刻度尺。
（a）选量程：选择刻度尺的量程时，要选择一次就能测完全长，不必分段测量的；
（b）选分度值：分度值的大小决定测量精度的高低，分度值越小，精度越高。因此，根据被测的对象不同，选择刻度尺的精确程度也不一样，要根据测量需要合理选择不同精确程度的刻度尺。
举个例子，我们在安装门窗玻璃的时候，需要进行测量，精确程度要求较高，长度一般只有几十厘米，所以我们通常选择分度值是1毫米的米尺；但是如果要测量教室的长和宽，精度要求就不那么高，需要测量的长度也很长，这个时候选择分度值不高的卷尺就可以了。
二放，把零刻度线与被测物体一段重叠，而有刻度线的一边沿着被测物体向另一端测量，要保证紧贴被测物体，一定要平行于被测物体，千万不能发生歪斜。
如果使用的刻度尺的零刻度线正好磨损或者模糊看不清，可使某整数刻度线对齐物体，用物体另一边对准刻度值减去这一整数刻度值，得到的数就是物体的实际长度。
三读数，是指读数时，视线要正对刻度线，就是说视线要与尺面相垂直，不要斜视。我们不但需要把分度值的数字准确的读出来，还要对物体进行估读，并且估读到分度值的下一位数字。请同学们务必注意，估读是最常考的考点。
四单位，只写数值而未标明单位的记录是无意义的，而忘记写单位是初学者最容易犯的错误。
另外，应注意最后单位要与所题目要求填写的单位保持一致。举个例子，我们记录的时候读的是22.3mm，但是题目给出的填空后面的单位是cm，就得注意单位变换，要写成2.23cm。
关于测量的话题，今天我们就谈到这里。对此有疑惑，或有其他想法看法，可以在微信公众号（初中物理七百讲）与我们联系、交流。
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：使用弹簧测力计的步骤是什么？
齐思源老师答疑：1、测，所测的力不要超过它的量程，以免损坏；
2、读，读数时，视线一定要与刻度板垂直。
注意弹簧测力计受力静止时，其两端都受到力的作用，不可能单边受到拉力，而弹簧测力计只表示一侧受力的大小，另一侧受力对弹簧测力计来说只是起固定作用。
这是物理教材《弹力》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：气体液化的特点有哪些？
齐思源老师答疑：物质从气态变为液态的过程就是液化，气体的液化过程时要放热。
液化和汽化互为逆过程。
液化有两种方法：1、降低温度：实验表明，任何气体在温度降到足够低时都可以液化；
2、压缩体积：在一定温度下，用压缩体积的方法也可以使气体液化。
液化的优点是：使体积缩小，有利于储存和运输。
这是物理教材《汽化和液化》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
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作者：齐思源，整理发布：崔哲，王尚物理教研梯队成员。
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发布：2021-08-23
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分类：初中物理