初中物理网 |
|
学霸物理学习秘籍之提升专注力
如何学好初中物理，针对学生学习问题，齐思源老师阐述和分享专注力的重要性。
原创：齐思源，王尚物理教研梯队成员。
初中物理学习问题咨询
某家长：齐老师您好，我向您请教物理学习问题。
我家孩子正在读初二，现在物理成绩始终不好，我很痛苦也很无奈。我小学没毕业就辍学回家务农了，根本没有学过物理。
通过老师的介绍，我们看到了一些学霸的学习情况。我才体会到，他们不是我脑海中以为的天天只知道拿着书本，不断的刷题，两耳不闻窗外事，他们都是非常有活力，兴趣爱好非常广泛的。
这些学霸们，有的是篮球队长，有的是象棋高手，有的是天文爱好者，有的是吉他弹得特别好……实在是想不明白，为啥人家那么厉害呢。
据老师反映，我家孩子注意力不够集中，遇到问题不积极思考；在课堂上还总是东张西望，跟不上老师的节奏，还有就是课后不积极主动，遇到问题不问老师。
如果不能在好的高中就读，就很难考上好大学。有什么方法可以提高孩子的专注力，把物理考试成绩提起来呢？请齐思源老师点拨我孩子，多谢。
齐思源老师答疑
齐思源老师：简要说说我的看法。您要是还有其他想法，可以继续在我们的公众号（初中物理七百讲）留言探讨。
我强调过很多次，学物理重要的是掌握学习方法，提高自己学习的效率。学生的情况不一样，面对的问题也不一样，学习方法的调整，一定要因人而异。基于您的问题，我认为提升专注力是首要任务。
如何提升专注力
怎么提升自己的专注力呢？我们要保证学的时候没有干扰，把手机等工具关掉，让那些影响自己学习的事物都远离自己。这一点说起来容易做起来难。
惰性是每个人都具备的，能否克服自己的惰性，是好学生和一般学生的分水岭。谁不想看两眼手机啊？看小说或玩游戏比学习轻松多了？但是，我们要明白大道理，现在最主要的任务是学习。
只有您的本职工作做好了，我们才会有想法做其他的事情，如果不这样，我们即使表面在玩，心里就会在玩和学习之间无法平衡，感觉玩的时间用在学习上多好？玩的也不尽兴。这样玩也没玩好，学也没学好
做到严格自律，专注在学习上；不让其他事情干扰自己，只有一项工作就是学习，我们能不专注吗？不少同学觉得自己非常努力，但是效率非常低。
这些同学总是认为学习时间和学习成绩应该成正比。总是学到半夜，才会让自己的心理平衡。殊不知低效率、不专注的学习状态不仅没有效果，还会让您身体透支，百害而无一利。
提升专注力的一个小技巧
提升专注力的一个小技巧，就是给自己做作业规定时间。要像对待考试一样对待作业。在做作业的时候，不能翻看手机，更不能看电视或者总去厕所。
在我们做作业的时间内，别的都不能干，只能专注做作业，一心一意做作业。还要提醒下，做作业过程中遇到不会的题先跳过，最后再看答案解析。
在完成作业后，才能放松一下心情，做一些轻松的事情。如果坚持用这个方法一段时间，将有效提高您孩子的专注力和应试能力。
近期同学们在我们的公众号，初中物理七百讲，提问的问题与齐思源老师的回复，发布在这里。
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：怎么理解速度的概念？
齐思源老师答疑：在我们身边很多运动的物体，有的运动的快，有的运动的慢，怎么衡量一个物体运动的快慢呢？我们就引入速度v这个物理量。
简单来说路程与时间之比叫做速度。
同样前进100米，甲用时15秒，乙用时17秒，那么我们可以知道甲的速度比乙快。
这样求解出来的是平均速度。
我们通常说的速度是瞬时速度，比如汽车的速度为80km/h，是指那个时间点的速度，即在某一时刻的速度。
这是物理教材《运动的快慢》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看
这个网页http://chuzhongwuli.com/46/
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：阻力是如何对物体运动产生影响？
齐思源老师答疑：伽利略通过斜面实验认识到运动物体受到阻力越小，那么它的速度减小得就越慢，它运动的时间就越长。
他还进一步推理得出，在理想情况下，如果水平面绝对光滑，这个时候物体受到的阻力为零，它的速度将不会减小，这时物体将始终以恒定不变的速度永远运动下去。
这是物理教材《牛顿第一定律》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看
这个网页http://chuzhongwuli.com/111/
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：学习热值的时候，我们需要有哪些注意事项？
齐思源老师答疑：我们需要注意以下几点：1、热值是针对一定质量的燃料而言的，即1千克物质。
如果燃烧的不是1千克的燃料，那么，完全燃烧时放出的热量与热值在数值上便不同；2、热值与燃料的类别有关。
确定的燃料才有确定的热值，不同的燃料一般有不同的热值。
由此可见，热值体现了燃料的燃烧特性。
热值大，体现1千克的这种燃料完全燃烧时放出的热量多。
3、必须是烧完、烧尽1千克的某种燃料，只有在完全燃烧时放出的热量在数值上才等于这种燃料的热值，如果燃烧不充分放出的热量在数值上就比热值小。
齐思源老师答疑：这是物理教材《热机的效率》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看
这个网页http://chuzhongwuli.com/169/
作者：齐思源（q.wlmt.org），王尚老师物理教研梯队成员。转载需注明：原文地址与作者，不得恶意转载、节选。
发布：2021-03-15
权属：初中物理网
分类：初中物理