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提高听课效率:带着思考题听课|初中物理学习|初二

初中物理七百讲

作者:王尚,北京市物理教师,初中物理网力学组主编。

近期,很多学生问我如何提高课堂听课效率。在这里我简要做个回复。

物理学习

考试成绩下来,总有不少同学羡慕学霸们那么高的分数。我们更应该思考学习的是学霸们的学习方法,这样才能提高自己学习能力。

考试分数不理想,塞翁失马未必一定是坏事,我们要借助卷子分析学习问题,找出自己的知识漏洞,当然还得反思学习方法是否科学、高效。

怎样学好初中物理(chuzhongwuli.com),笔者建议:

重视课堂听课

如何提高听课效率呢?要有针对性去听。听课前要做预习,找出不懂、不理解的知识。这样,发现问题,带着知识点和问题、疑惑去听课更有目的性,会有解惑的乐趣,也更听得进去,从而避开走神。

想把知识点学通、学透,同学们还要多参与课堂互动。学习物理,不要只是把自己摆在的旁观者,而要做学习的参与者,积极思考老师讲到的内容,积极回答问题。

如果有部分物理内容落下了咋办?原 文 作 者 王 尚 老 师。

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我是在职的一线教师,讲初中物理(n.chuzhongwuli.com)已20多年了。

很多很多学生与家长问我:王尚老师初中物理这科是不是非常难?是不是很难学好,很难考高分?

我的答案是否定的。那么,为啥一些同学们觉得难学呢?

其实,并非是孩子们不够聪明,都学不会,本质上是没有把所学内容彻底理解了

初中生基本上都处于十四、五岁,他们这个年龄习惯性高估自己的理解力和记忆力,觉得课堂上听懂了就会了,就肯定没问题啦。可步入考场,就发现很多知识点自己并没有学明白、学透彻。

还有,课后初中生们不重视复习巩固,没把所学物理知识吃透、掌握牢固。随着教学进行,讲授的内容越来越多;显然学校组织的期中、期末这样大型考试,物理试卷考察内容是很多的。

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原创作者:王尚,北京市物理教师。转载注 明原文链接

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感谢小牛顿物理的文字校对与上传工作。

发布:2021-02-21

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