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齐思源：初中物理问答-非标准的长度测量方法讲解
齐思源老师探讨初中物理学习问题：如何利用累积法测量物体长度。
步入初二之后，同学们开始接触初中物理。学习的第一章就是机械运动。在机械运动中我们会讲到长度的测量。长度测量的基本方法我们都会，这次我们来学习一种长度测量的特殊方法：累积法。
笔者推荐同学们查看初中物理网的一篇文章：非常规的长度测量方法汇总
下面，我们来重点讲解累积法测长度的问题。
什么是累积法？如何用累积法测量物体长度？
累积法，说到底，就是测多求少，通过计算平均值来间接的计算出长度的方法。这种测量方法在有些物理辅导书上可能被称为叠加法或均值法。虽然名称不同，但是它们的测量原理是一致的。下面我们会通过案例，让同学们了解它的原理和操作步骤。
我们经常会用到A4纸，我们怎么才能测量它的厚度呢。按照实际情况，一张纸的厚度非常小，比1mm还要小很多。如果直接用刻度尺，比如三角板直接进行测量，所得数据的精度是很低的。怎么办呢？可以尝试用累积法来测量。
既然一张不好测量，那么我们把200张叠放起来，然后再用刻度尺来测量这200张纸的厚度。测得的结果，再平均分成200份，其中一份就是一张纸的厚度了。这样的测量方法就是我们需要掌握的累积法。显然，这种方法的测量，得到的数据更加精准。
除了纸的厚度测量外，细如头发丝的金属丝直径是多少？非常薄的塑料袋厚度数值等等，也是采用累积法来进行测量的。
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：凹透镜对通过它光有什么作用？
齐思源老师答疑：凹透镜是指中间薄、边缘厚的透镜。
凹透镜对光线起到发散的作用，就是指光线进过凹透镜，经过凹透镜折射，折射光线相对于入射光线，其传播方向向远离主轴方向偏折。
这是物理教材《透镜》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：体温计有什么特殊之处？
齐思源老师答疑：体温计用来测量人体的温度的工具。
它的特殊构造是在玻璃泡和直玻璃管之间有非常细的细管–缩口，体温计的量程是35-42度。
其特点是测量体温时，玻璃泡中的水银膨胀，能通过缩口上升到玻璃管中，脱离人体后，玻璃泡和玻璃管中的水银都遇冷收缩，在狭窄的缩口处断开，玻璃管中的水银不能退回到玻璃泡中，所以此时的示数就是人体的温度。
由于缩口的存在，使用体温计前，应将体温计向下甩几下，以确保测体温前体温计的示数低于待测人的体温。
这是物理教材《温度》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
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文，齐思源，王尚物理教研梯队成员。
归档日期：2021-01-26
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